劉O彥校長 校內分機11

一、學歷：國立中興大學應用數學系、國立彰化師範大學科學教育研究所碩士、數學研究所博士班

二、經歷：南投縣立北梅國民中學校長(2010-2012)、南投縣立社寮國民中學校長(2012-2018)

三、現任：南投縣立瑞竹國民中學校長(2018-迄今)

四、辦學理念 ：
愛心是教育學生的原點，深信學生的善良本質，引導學生發揮潛能，成就「德、智、體、群、美」五育兼備的健全國民。「教育無它，愛與榜樣而已」，教育來自生活的經驗與實踐，以愛為原點，發揮人文精神，尊重與關懷學生，而教育理念的實踐，亦需講求方法，理論與實際互相配合，隨時檢討精進，方能實際解決教育問題，達成教育目標：

一、 鼓勵教師追求卓越的教學能力，提升學生受教品質
（一) 精進教師本身課堂教學能力，提升教師教學策略運用能力，隨時利用機會進修，並適時回饋與分享。
（二) 具備行動研究、科技輔助教學能力，省思及分享教學經驗，有效解決教學問題。
（三) 組織教師教學團隊，提升教師教學研究能力，落實教育績效。
（四) 精進教師輔導及特教知能，注重學生個別差異。
二、 營造學生快樂的學習環境，建構溫馨友善校園
（一) 經營溫馨的班級氣氛，鼓勵正向積極的學習風氣。
（二) 發揮友善校園功能，輔導學生迎向人生光明面。
（三) 健全教學設備，打造友善及安全校園環境，發揮境教功能。
（四) 成立多元社團，培養學生多元能力，建立學生成功經驗。
（五) 建立核心品格教育文化，培養身心健康快樂學生圖像。
（六) 強化適性教學，發展學生多元智慧及自主學習能力，適性揚才。
三、 培養正確教育價值觀，建構主動積極的行政團隊
（一) 依法行政，以身作則，言行合一，建立楷模學習榜樣。
（二) 發揮正向管教功能，推展品格教育校園，建立學生正確價值觀。
（三) 強化行政效率，實施e化管理，創新服務技術及流程。
（四) 鼓勵教職員工追求卓越，實現自我價值。
四、 型塑教導型學習組織，提升教師專業能力
（一) 引導教師團隊成長，學習、分享、回饋，同儕教導，教學相長。
（二) 以教師社群帶動終身學習風氣，塑造親師生學習風潮。
（三) 鼓勵教師進修、研習(接受型、分享型、研究型) ，提高學校本位進修能量，提升學生受教品質。
（四) 善用資訊網路功能，創新教學方法，以求教育品質精益求精。
五、 整合學校、家庭及社區資源，共創三贏新局面
（一) 舉行親職座談及演講，協助家長了解親職教育及親子互動方式，健全家庭教育功能。
（二) 結合各方資源，協助弱勢學生，追求公平教育的實施。
（三) 學校社區化，提升社區整體文化素質，學校辦學家長滿意，教育理念社區認同，建立互愛互信社區文化。

時時鼓勵學生保持持續進步心態及行動，「一個都不能少」，不放棄任何一位學生，或追求卓越、或精進、或啟發，或諄諄教誨，耐心等待，每一個學生未來都會是國家的人才，社會的棟樑。